Ceará registra menor taxa de abandono no Ensino Médio dos últimos dez anos

O Ceará atingiu em 2025 o menor índice de abandono escolar no Ensino Médio da última década, consolidando uma trajetória contínua de redução da evasão entre os estudantes. Os novos dados do Censo Escolar mostram que o estado superou as médias do Nordeste e do Brasil, reforçando os avanços nas políticas de permanência dos jovens na escola.

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De acordo com o levantamento divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), a taxa de abandono no Ensino Médio cearense caiu para 1,4% em 2025. O indicador representa o percentual de estudantes que interromperam os estudos durante o ano letivo e não retornaram até o encerramento das atividades escolares.

O resultado é o menor registrado na série histórica analisada e mantém a tendência de queda observada nos últimos anos. Entre 2016 e 2019, o índice recuou de 8,7% para 3,5%, uma redução de 5,2 pontos percentuais. Já entre 2023 e 2025, a taxa passou de 2,0% para 1,4%, mostrando que, embora o ritmo de queda tenha diminuído, o estado segue reduzindo a evasão escolar sobre uma base já bastante baixa.

Em comparação nacional, o Ceará apresenta desempenho superior às médias do Brasil, de 2,2%, e do Nordeste, de 1,9%. No ranking dos estados com menores taxas de abandono no Ensino Médio, ocupa a 11ª colocação.

Segundo o MEC, parte desse avanço pode estar relacionada aos efeitos do programa Pé-de-Meia, criado em 2024 para oferecer incentivo financeiro a estudantes de baixa renda e estimular a permanência e a conclusão do Ensino Médio.

Outro dado que reforça esse cenário foi divulgado recentemente pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). O número de jovens cearenses de 15 a 17 anos que conciliam estudos com alguma atividade de trabalho caiu pela metade na última década, passando de cerca de 32 mil em 2016 para 16 mil em 2025.

Nas demais etapas da Educação Básica, os indicadores permaneceram estáveis. Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, a taxa de abandono segue em 0,1% pelo terceiro ano consecutivo. Já nos Anos Finais, entre o 6º e o 9º ano, o índice permanece em 0,3%, evidenciando que o principal desafio continua concentrado na permanência dos estudantes durante o Ensino Médio.

 

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Fonte: DN

 

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